Festival znanosti je manifestacija koja se u Hrvatskoj kontinuirano organizira od 2003. godine s ciljem približavanja znanosti javnosti, kroz informiranje o aktivnostima i rezultatima na području znanosti, poboljšavanje javne percepcije znanstvenika, te motiviranje mladih ljudi za istraživanje i stjecanje novih znanja. Rađamo se znatiželjni. Znatiželja je jedan od prvih kotačića koji pokreću stroj učenja. Ona znači pitanje a pitanje vodi do postavljanje hipoteza koje pak vode do pokušaja njihova potvrđivanja provođenjem eksperimenta, a rezultat vodi ka novom pitanju, novoj hipotezi, učenju, razumijevanju. Zato su pitanja važnija od odgovora, a nove spoznaje i saznanja vode nas ka sve većem razumijevanju i upoznavanju sebe i svijeta oko sebe, čime postajemo produktivni članovi zajednica. Čežnja za dodatnim znanjem i poticanje urođene znatiželje u svim dobima života, vrijedan je cilj za koji se Festival znanosti zalaže. Devetnaesti po redu Festival znanosti u Republici Hrvatskoj održava se od 2. do 7. svibnja 2022. godine a tema ovogodišnjeg Festivala je ŽIVOT. Festival znanosti, ove godine, prvi put, održava se i u Gradu Vukovaru. U Muzeju vučedolske kulture, jednom od najznačajnijih arheoloških lokaliteta Europe, 6. svibnja 2022., naše su eTwinnerice, učenice Gimnazije Vukovar, Katarina Jovakarić i Lara Šijanović, predstavile provođenje programa obrazovanja za održivi razvoj kroz razvoj kompetencija i aktivno sudjelovanje učenika u području održivog razvoja uz osnaživanje partnerstva škola, lokalne i globalne zajednice u sklopu eTwinning projekta „The green changemakers“. Djevojke su kroz 30 minutno interaktivno izlaganje, brojnim posjetiteljima i zaljubljenicima u znanost predstavile provedene zajedničke aktivnosti kao i rezultate vidljive kroz eKnjige i projektni blog. Izlaganjem su pokazale kako odgojem i obrazovanjem za održivi razvoj djeca i mladi postaju svjesniji vlastitih iskustava, vrijednosti, mogućnosti, kao i svoje okoline razvijajući svoje sposobnosti i snage, etiku odgovornosti te svijest o mogućnostima promjene okoline i društva nabolje. Provođenje odgoja i obrazovanja za održivost interdisciplinarno i integrativno, unutar sigurnog eTwinning okruženja potiče razvoj sustava vrijednosti, čime se novostečena znanja, poduprta vrednotama, pretaču u aktivnosti. Posjetitelje Festivala oduševilo je izlaganje upotpunjeno brojnim fotografijama i izrađenim digitalnim sadržajima te su sa zadovoljstvom izračunali i vlastiti ekološki otisak, čime je naš Kalkulator, službeno pušten u javnost! Djevojke su svoje izlaganje završile sloganom „Održivim putem kreni i bolji život pokreni!“ za što su, nakon izlaganja dobile brojne pohvale, a kako same kažu, najveća im je pohvala što su uspjele potaknuti posjetitelje na promišljanje o važnosti "zelenih" životnih stilova u skladu s održivim razvojem te ih zainteresirati za djelovanje i iniciranje djelovanja usmjerenog ka stvaranju održivog društva u cijelosti. Festival znanosti obilovao je različitim aktivnostima: predavanjima, radionicama, demonstracijama, druženjima s djecom i odraslima, prezentacijama, predstavama i izložbama, pri čemu su sadržaji prilagođeni različitim dobnim skupinama. Ponosimo se našim eTwinnericama koje su svojim izlaganjem učinile projekt vidljivijim i pružile doprinos popularizaciji znanosti i motiviranju mladih ljudi na istraživanje i stjecanje novih znanja u području održivog razvoja!
0 Comments
Naši projektni partneri iz Armenije osmislili su online igru o 17 ciljeva globalnog razvoja. Pogledajte pa zaigrajte!
E-knjiga "Our contribution to the Sustainable Development Goals" nastala je u sklopu eTwinning projekta The green changemakers i sadrži aktivnosti koje se provode u neposrednom okruženju s ciljem doprinosa postizanju globalnih ciljeva održivog razvoja.
Pogledajte što smo sve učinili do sada :) Ekipa mladeži Crvenog križa Gimnazije Vukovar, mladih eTwinnerica, u sklopu projekta „The green changemakers“ ove godine prigodnim programom obilježit će Svjetski dan Crvenog križa i Crvenog polumjeseca – 08. svibnja 2022. Program se sastoji od edukacija i kratkih kvizova o Međunarodnom pokretu Crvenog križa i Crvenog polumjeseca, Hrvatskom Crvenom križu, međunarodnom humanitarnom pravu i ljudskim pravima kao i od demonstracija znanja i vještina u pružanju prve pomoći. Programom se želi doprinijeti ostvarenju 3. globalnog cilja održivog razvoja – Zdravlje pri čemu se doprinos ogleda kroz osiguravanje zdravog života i kroz promoviranje blagostanja za ljude svih generacija. Program će se provoditi tijekom cijelog tjedna na satima razrednika i u prostoru škole kako bi što veći broj zainteresiranih učenika bio u mogućnosti sudjelovati u događanju a uvodni je video već spreman Osposobljavanje učenika za pružanje prve pomoći provodi se s ciljem pripremanja što većeg broja učenika za pružanje prve pomoći u neželjenim situacijama ozljeda i bolesti u svakodnevnom životu kao i u slučaju katastrofa. Ovakvim aktivnostima želja je potaknuti mlade na odgovorno ponašanje u cilju sprječavanja nastanka nesreća i ozljeda, doprinijeti sigurnosti zajednice i osnažiti pojedince i cijele zajednice za lakše prevladavanje štetnih posljedica nesreća i bolesti.
Sudionici događanja moći će stečena znanja i vještine implementirati za vlastito dobro i dobrobit cjelokupnog društva a kroz druženje i zajedničko učenje širi se osjećaji humanosti, tolerancije, suosjećanja i odgovornosti za sebe i zajednicu. eTwinnerice svoj su program prijavile za #EYY2022 kako bi zajedno s mladima diljem Europe ukazale na važnu ulogu mladih u izgradnji bolje, zelenije, uključivije i digitalnije budućnosti. Ekipa mladeži kroz program želi ostvariti izuzetno važan cilj, a to je edukacija mladih i unapređenje nacionalne doktrine prve pomoći te motivirati mlade za sigurno i humanitarno djelovanje u zajednici. Članove našeg projekta pozivamo da se uključe i sudjeluju u obilježavanju Europske godine mladih!
Neka se i vaš glas čuje! U 2022. obilježava se Europska godina mladih u kojoj je želja ukazati na važnu ulogu mladih u izgradnji bolje, zelenije, uključivije i digitalnije budućnosti. Europska godina mladih pruža brojne prilike za učenje, dijeljenje vizije i susrete s drugima te sudjelovanje u aktivnostima u cijeloj Europi i zato predstavlja pravi trenutak da s puno samopouzdanja zakoračimo u budućnost, uz nadu u skori kraj pandemije. Pridružite se i doznajte što vas čeka u #EYY2022 ! Sudjelujte u aktivnostima u cijeloj Europi i šire! Više o svemu https://europa.eu/youth/year-of-youth_hr Radeći u grupama sačinjenim od učenika iz iste škole, stvorili smo bazu od 39 pitanja koja pokrivaju područja prehrane, transporta, energije i otpada, voda i šuma. Uz 10 pitanja/izjava pripremili smo kreativan opis u vidu povratne informacije za tri kategorije: Eko – nepromišljen, Eko – zainteresiran i Eko – osviješten. Oformili smo mješovitu grupu, a svaka je škola, izabrala nekoliko učenika koji su zajedno sa ostalim članovima mješovite grupe u alatu Gotoquiz kreirali Kalkulator unoseći stvorena pitanja, bodove i povratne informacije. Nastavnici su pomagali savjetima i znanjem u stvaranju Kalkulatora. U radu mješovite grupe aktivno je sudjelovalo 23 učenika i nastavnika. Iako nam je prvotna ideja bila izrada kalkulatora u Google obrascima zbog potrebe bodovanja svakog pojedinog ponuđenog odgovora (5 alternativnih odgovora) unutar svakog pitanja, razmjenom iskustava i ideja, odlučili smo se za alat web 2.0 Gotoquiz koji je zadovoljio sve naše potrebe i zahtjeve.
Naš je Kalkulator kreiran i kao takav dostupan je svima te vas pozivamo da svatko za sebe izračuna vlastiti ekološki otisak te na osnovu ostvarenog rezultata i povratne informacije osvijesti odnos suvremenog čovjeka i prirodnih resursa te pobliže spozna vlastiti doprinos održivom razvoju. Ecological Footprint Calculator https://www.gotoquiz.com/ecological_footprint_kalkulator U ovoj ćemo aktivnosti oblikovati pitanja objektivnog tipa na temu 17 globalnih ciljeva održivog razvoja. Na osnovu spoznaja koje smo stekli i materijala koje smo stvorili tijekom 5. aktivnosti (uz korištenje pripadajuće literature) oblikovat ćemo bazu pitanja o globalnim ciljevima održivog razvoja. Svaka od škola sudionica projekta treba oblikovati proizvoljan broj pitanja za svaki od 17 globalnih ciljeva. Nastavnici, voditelji timova, za svoje će učenike oblikovati pripadajući dijeljeni dokument u koji će ih učenici, nakon što osmisle i oblikuju pitanja, upisati. Nastavnici će objediniti stvorena pitanja i vrednovati ih. Izdvojit će kvalitetnija pitanja, uklonit će pitanja koja se ponavljaju i slično. Nakon stvaranja baze pitanja, pristupit ćemo izradi online provjera. Za tu ćemo namjenu oformiti mješovitu grupu učenika. Svaka će škola izabrati 2 - 3 učenika koji će zajedno sa ostalim članovima grupe, prvo odabrati online alat za oblikovanje online provjera, a potom provjere i oblikovati. Prilikom grupnog rada članova škola sudionica, očekuje se angažman nastavnika koji će pomoći savjetima i znanjem. Obrazac za upis učenika i nastavnika zainteresiranih za rad na zadatku u mješovitoj grupi postavili smo na Twinspace, na stranicu ove aktivnosti. Uporabom pripremljenih online provjera samovrednovat ćemo stečena znanja o globalnim ciljevima održivog razvoja a ideja stvaranja baze pitanja daje nam više mogućih smjerova razvijanja ove aktivnosti. Jedna od mogućnosti kojoj težimo je stvaranje društvene igre koja bi služila zabavi i druženju uz učenje o ciljevima održivog razvoja. Za realizaciju ove ideje potrebne su nam kreativne sugestije učenika i kolega, pa smo za bilježenje istih otvorili TwinBoard: Osmislimo društvenu igru.
Poveznice do oblikovanih provjera treba objaviti na stranici Poveznice do online provjera najkasnije do 19. svibnja 2022. Detaljne informacije nalaze na stranici: 9. aktivnost OBLIKUJEMO ONLINE PROVJERE/ DESIGN ONLINE TESTS Učenici Karmirgyugh škole broj 1 iz Armenije sudjelovali su u ekološkoj akciji. Čistili su okoliš, Pogledajte!
Lokalni mediji izvijestili su o Danu engleskog jezika u Tehničkoj školi Karlovac i pohvalili našu humanitarnu akciju. O našoj je humanitarnoj prodaji emitiran prilog u dnevniku lokalne televizije Trend TV. (prilog možete pogledati od 6:26 minute; trajanje 2:58 minuta). Kreirali smo stranicu Mješovita grupa koja sadrži sva kreirana pitanja iz područja ekološkog otiska: prehrana, transport, energija, otpad, infrastruktura, domaćinstvo, vode i šume kao i povratne informacije, koje su nam potrebne za izradu Kalkulatora ekološkog otiska.
Kreirali smo Twinboard za prijedloge alata i aplikacija za koje učenici misle da bi bili odgovarajući za izradu Kalkulatora. Jednako tako, kreirali smo raspravu putem koje možemo dogovoriti daljnji rad i odgovoriti na sva pitanja. Povodom Dana engleskog jezika, koji se na inicijativu organizacije Ujedinjenih naroda obilježava 23. travnja s ciljem promicanja višejezičnosti i kulturne raznolikosti, nastavnice Sandra Tomac Lovasić i Helena Jajčević 25. travnja organizirale su dan otvorenih vrata. U predvorju škole održana je humanitarna prodaja svijeća s citatima iz djela Williama Shakespearea koje su zajedno s nastavnicama izradili učenici.
Sredstva prikupljena prodajom pomoći će nekome od učenika Tehničke škole u teškoj financijskoj ili obiteljskoj situaciji, a odluku o tome kome su najpotrebnija zajednički će donijeti razrednici i stručna služba škole. Osim humanitarnog karaktera, svijeće imaju i onaj ekološki. Naime, izrađene su od vrijedno sakupljanih limenki iz domaćinstva kojima su uklonjene naljepnice i ostatci ljepila, odrezani oštri dijelovi te su obojene temeljnom bojom i slojem završne boje, obje na bazi vode. Na kraju su ukrašene tehnikom decupagea, a motive smo također dizajnirali sami u programu Canva i ispisali na rižin papir, koji je bio najpogodniji medij za prenijeti ih na limenke. Uloške smo kupili kod karlovačkog proizvođača svijeća, čime smo još jednom pokazali da pazimo na naš ugljični otisak, ali i podržavamo razvoj lokalnog poduzetništva. Naš prvi Dan engleskog jezika je bio vrlo uspješan i nadamo se da će postati tradicija. Na osnovu individualnih rezultata, već imamo i prve izračune zajedničkog ekološkog otiska😊 9 učenika Tehničke škole Karlovac, primijenilo je Global Footprint Network kalkulatora i provjerilo vlastiti utjecaj na četiri kategorije života: prehranu, putovanje, kupovinu različitih potrepština i domaćinstvo. Njihov zajednički otisak iznosi 30.1 Earths. Zajednički ekološki otisak 25 učenika Gimnazije Vukovar iznosi 80.1 Earths. S nestrpljenjem iščekujemo izračune i sudionika iz ostalih škola 😊 Već imamo kreirana pitanja i odgovore za područje prehrane, transporta, voda i šuma a naša baza pitanja, svakim danom postaje sve veća.
Obrazac za upis učenika i nastavnika iz škola, projektnih partnera, zainteresiranih za rad na zadatku kreiranja Kalkulatora u Google Forms alatu kroz rad u mješovitoj grupi nalazi se na poveznici Mješovita grupa, a za koji dan, oformljena grupa, krenut će sa sistematizacijom pitanja i stvaranjem kalkulatora. U tjednu od 2. do 8. svibnja 2022. obilježavaju se 5. Dani medijske pismenosti a organiziraju ih Agencija za elektroničke medije i Ured UNICEF-a za Hrvatsku u suradnji s brojnim partnerima i uz podršku Ministarstva kulture i medija i Ministarstva znanosti i obrazovanja. Pozivamo sve projektne partnere da odvoje sat ili dva u svojim školama i predstave drugim učenicima i nastavnicima, rezultate i sadržaje nastale u sklopu 4. aktivnosti eTwinning projekta kao i rezultate Internet Safety Quiz-a i na taj način pruže edukaciju i podršku mladima u sigurnom boravku u online okruženju. Jednako tako, svi zainteresirani sudionici mogu riješiti i naš Internet Safety Quiz koji će im pružiti uvid i povratnu informaciju koliko znaju zaštiti sebe i druge u online okruženju. Budući je medijska pismenost jedna od ključnih vještina za život u 21. stoljeću, pozivamo sve učenike i nastavnike, sudionike eTwinning projekta The green changemakers da organiziraju i održe sat medijske pismenosti s djecom i mladima. Slobodno, budite kreativni i osmislite radionice, debate, predavanja i slično, kojima ćete ukazati djeci i mladima na važnost medijske i informacijske pismenosti kao i na neizostavno vrednovanje pronađenih informacija na različitim medijima te razvijanje vlastitog kritičkog mišljenja kako bi se što lakše i što pametnije znali snalaziti u "moru" informacija koje nas svakodnevno okružuje i kreira našu svakodnevicu.
Ivanić-Grad sedmi je put bio centar inovacija i inovativnog poduzetništva mladih u okviru kojeg se predstavljaju nadarena djeca i mladi, inovatori i poduzetnici kako bi razmijenili ideje i iskustva te predstavili najnovije projekte i inovacije. Nakon dvogodišnje pandemijske pauze, Elektronički i računalni klub u suradnji s partnerima organizirao je sedmu Izložbu inovacija I³G koja se održala 19. i 20. svibnja 2022. godine u sportskoj dvorani Srednje škole “Ivan Švear” u Ivanić-Gradu. Na nacionalnoj izložbi inovacija mladih u Ivanić-Gradu i ove su godine predstavljene ideje, projekti, inovacije te završni radovi učenika iz srednjih strukovnih škola i studenata tehničkih i drugih fakulteta iz cijele Hrvatske, a sudjelovali su i učenici osnovnih škola iz Zagrebačke županije. Predstavili su se i već afirmirani poduzetnici i inovatori, a u okviru izložbe održao se zanimljiv popratni program predavanja te radionica iz područja tehničke kulture za osnovnoškolce i djecu vrtićkog uzrasta. Izložba se održavala pod pokroviteljstvom Ministarstva znanosti i obrazovanja, Zagrebačke županije i Grada Ivanić-Grada te u suradnji sa Zajednicom tehničke kulture Zagrebačke županije, Hrvatskom zajednicom inovatora i Srednjom školom “Ivan Švear” iz Ivanić-Grada. Učenik Industrijske strojarske Luka Dermišek škole vrijedno je i predano prezentirao rad drobilice svim posjetiteljima Izložbe inovacija I³G među kojima je, osim odraslih, bilo mnogo djece i mladih iz svih dijelova Hrvatske. Sudjelovanje u eTwinning projektu The green changemakers potaknulo je učenika Luku Dermišeka da temeljito prouči način izrade i rada drobilice kako bi i na taj način doprinio ciljevima održivog razvoja. Luka je Prosudbenom povjerenstvu izložio način izrade drobilice za plastiku služeći se pri tome Elaboratom o izradi drobilice za plastiku te video prikazom izrade i rada drobilice. Prosudbeno povjerenstvo nagradilo je Luku Dermišeka brončanom medaljom na radost njegovih mentora nastavnika Josipa Filića i voditeljice praktične nastave Kristinke Lemaić te svih djelatnika Industrijske strojarske škole.
Na Dan planeta Zemlje, 22. travnja, na YouTube kanalu portala srednja.hr, održana je video konferenciju posvećenu održivosti, ali i prilikama koje održivi razvoj otvara mladima. Portal srednja.hr ugostio je vodeće stručnjake koji su nas inspirirali, ali i naučili više o toj važnoj temi. Dodijeljena su i priznanja za najbolje ekoprojekte škola iz Hrvatske, a među njima bio je i ekoprojekt naše Škole „Suradničkim aktivnostima do ekoprivjesaka“. Prva smo srednja škola ekoLucionar i beskrajno smo ponosni. Sudjelovanje u eTwinning projektu „The green changemakers“ potaknulo nas je na suradničke aktivnosti koje su dovele do izrade ekoprivjesaka s kojima činimo mali, ali važan zeleni pomak. Klimatske promjene i održivost važna su tema, ali i ona o kojoj često slušamo loše vijesti i još gora predviđanja za budućnosti. Onima kojima je do stalo do ekologije, a posebno mladima, takve vijesti često izazovu osjećaje tjeskobe i nemoći. Stoga, kako bi se započeo dijalog o toj temi i kako bi se pokazalo razloga za optimizam imamo napretek, portal srednja.hr pokrenuo je projekt ekoLucija 101: Uvod u ekološku revoluciju. Partneri projekta su Ekonomski fakultet Sveučilišta u Zagrebu te Ured Europskog parlamenta u Hrvatskoj. Na sam Dan planeta Zemlje, 22. travnja, portal srednja.hr održao je istoimenu video konferenciju u kojoj su ugostili partnere i prijatelje projekta, zanimljive stručnjake koji su govorili o dobrim primjerima iz prakse i budućnosti koja nas čeka ako klimatske izazove ne shvatimo ozbiljno. Učenici i nastavnici Industrijske strojarske škole klimatske izazove shvatili su ozbiljno što najbolje pokazuje dobiveno priznanje. Više o ovoj važnoj temi i priznanju koje je dobila Industrijska strojarska škola, pročitajte i pogledajte ovdje.
|