10. aktivnost: Može li umjetna inteligencija pomoći održivosti i potaknuti cjeloživotno učenje?20/5/2022
Prema Etičkim smjernicama za pouzdanu umjetnu inteligenciju postoji sedam zahtjeva koje sustavi umjetne inteligencije trebaju zadovoljavati. Tema naše aktivnosti je šesti zahtjev a to je zahtjev za dobrobit društva i okoliša koji uključuje održivost i pogodnosti za okoliš, društveni učinak, društvo i demokraciju. Umjetna nam inteligencija daje mogućnost propitivanja status quo i odlučivanja kakvu sadašnjost i budućnost želimo za sebe i druge.
Kroz ovu aktivnost upoznat ćemo se sa algoritmima umjetne inteligencije (AI);
U ovoj aktivnosti svatko može raditi samostalno, u paru (2 učenika) ili u grupama (do 4 učenika). Grupe mogu biti sačinjene od učenika iz iste škole ili iz različitih škola. U dijeljenom dokumentu List of participants of the 10th activity svaki će učenik zabilježiti odabrani način rada. Za početak, pokazali smo video zapis koji uvodi u temu i aktivnosti kojima ćemo se baviti. (Izvor: Europe Code Week; Introduction to Artificial Intelligence in the classroom by Artur Coelho and Marjana Prifti Skenduli). Detaljna razrada aktivnosti nalazi se na stranici 10. aktivnost Može li umjetna inteligencija pomoći održivosti i potaknuti cjeloživotno učenje?
0 Comments
Leave a Reply. |