U veljači ove godine, uočili smo poziv za prijavu radova pod nazivom: Call for Green Transition, Education, Training and Skills (Zelena tranzicija: obrazovanje, osposobljavanje i vještine). Ovaj je poziv uputila European Training Foundation / EU Commission ETF. Namjera European Training Foundation je prikupiti radove koji pokazuju primjere i priče o tome kako obrazovanje, osposobljavanje i razvoj vještina podupiru pomak prema održivim, čistim, ugljično neutralnim kružnim gospodarstvima i društvima, te mogu pružiti ideje i inspiraciju za obrazovanje i obuku kreatora politika i praktičara u EU i šire. U opisu poziva za prijavu radova prepoznali smo naš projekt, te smo ga prijavili. Više o Green Skills Award 2022: https://www.etf.europa.eu/en/news-and-events/news/green-skills-award-2022 Na poziv je pristiglo preko 60 radova iz raznih zemalja. Bili smo vrlo sretni kada smo doznali da je naš projekt izdvojen među 10 finalista. Imena finalista objavljena su na konferenciji Skilling for the energy transition. O finalistima 15:18 - 17:00 Moderatorica konferencije pozvala je zainteresirane da online glasovanjem odaberu tri pobjednika od 10 finalista. Pozivamo sve koji smatraju da smo zaslužili, da glasaju za nas! https://www.etf.europa.eu/en/news-and-events/news/vote-green-skills-award-2022
0 Comments
Mladi etwinneri odlučni su u preuzimanju odgovornosti u politikama na nacionalnoj i lokalnoj razini radi postizanja niza ciljeva održivog razvoja, uključujući ciljeve u zdravstvu, obrazovanju, infrastrukturi, održivim gradovima, klimatskim akcijama i partnerstvima. Svoju potporu u stvaranju sigurnog prometa i sigurnih gradova, ostvarili su sudjelovanjem na 4. Državnom natjecanju u poznavanju prometnih propisa putem Prometne Učilice. Natjecanje se provodi u sklopu Nacionalnog plana sigurnosti cestovnog prometa Republike Hrvatske za razdoblje od 2021. do 2030. godine u okviru preventivno edukativnih programa s ciljem poboljšanja ukupnog stanja sigurnosti cestovnog prometa i smanjenje broja stradavanja djece u prometu što je u skladu sa globalnim ciljem 3.6 a to je prepoloviti broj smrtno stradalih i ozlijeđenih u cestovnom prometu. Natjecanje organizira i provodi Ministarstvo unutarnjih poslova Republike Hrvatske u suradnji s Ministarstvom znanosti i obrazovanja, CARNet-om i Moj Telekom d.o.o. (nositelj prava za Prometnu Učilicu). Slike 1. i 2. : Nagrađeni članovi tima Gimnazije Vukovar Slika 3. Nagrađeni članovi tima Tehničke škole Karlovac Prometne nesreće vodeći su uzročnik smrti djece i mladih u dobi od 5 do 29 godina, a osmi uzročnik smrti na svijetu za osobe svih dobnih skupina. Iako Republika Hrvatska posljednjih godina bilježi trend pada smrtnosti od prometnih nesreća i dalje je potrebna sustavna edukacija radi povećanja sigurnosti u prometu. Mladi sudionici prometa svojim stavovima i prihvatljivim i propisnim ponašanjima svakodnevno sudjeluju u stvaranju opće kulture sigurnog prometa. A kako bi kao sudionici prometa poboljšali svoja znanja i vještine i podigli razinu sigurnosti i odgovornosti za sebe i druge, u natjecanje u poznavanju prometnih propisa uključili su se i mladi eTwinneri u sklopu projekta The green changemakers. U svojim školama potaknuli su i svoje vršnjake te su sve tri škole iz Republike Hrvatske, sudionice projekta The green changemakers sudjelovale u natjecanju, pri čemu su ostvarile izvrsne rezultate. Tako je Gimnazija Vukovar osvojila 3. mjesto, Industrijska strojarska škola 6. mjesto a Tehnička škola Karlovac 7. mjesto. Tri su nastavnice - članice eTwinning projekta, pri tome nagrađene za doprinos u promicanju prometne kulture i poželjnog ponašanja u prometu kod učenika srednjih škola. Nastavnice Iva Bojčić iz Industrijsko strojarske škole Zagreb, Sanda Šutalo iz Tehničke škole Karlovac i Sanja Pavlović Šijanović iz Gimnazije Vukovar, za svoj su doprinos zavrijedile i osvojile plaketu "Prijatelj djece u prometu" za školsku godinu 2021./2022. Nastavnici Kristinka Lemaić i Josip Filić nagrađeni su zahvalnicama. Natjecanje u poznavanju prometnih propisa putem Prometne Učilice pridonosi stjecanju odgovarajućeg prometnog znanja, prometne kulture i temeljnih načela pravilnog ponašanja u prometu uz međusobno uvažavanje i tolerantnost prema drugim sudionicima prometa. Ujedno usmjerava i potiče na savjesno i odgovorno ponašanje mladih u prometu sa ciljem povećanja sigurnosti cestovnog prometa i smanjenja broja stradalih u prometu. Sudjelovanjem u ovom natjecanju, mladi su eTwinneri, zajedno sa svojim vršnjacima, produbili postojeća te stekli nova znanja baš kao i prijeko potrebnu sigurnost u poznavanju i primjeni prometnih pravila i propisa. Osnaženi u poželjnom i ispravnom načinu sudjelovanja u prometu, (p)ostaju savjesni i odgovorni prometni sudionici koji vlastitim primjerom promiču prometnu kulturu jer prometna kultura svakog pojedinca oblikuje svakodnevicu svakog pojedinog prometnog područja. U uvjetima svakodnevnog rasta stupnja motorizacije a time i količine i intenziteta prometa, prometni odgoj djece i mladih ima sve veću važnost. Stoga su nastavnici okupljeni unutar eTwinning projekta, odlučili mladim eTwinnerima osigurati aktivnost u sklopu koje su predstavili interaktivnu web aplikaciju za učenje i provjeru znanja iz prometnih propisa i na taj ih način potaknuli na prometnu osviještenost. Ostvareni rezultati pokazatelj su i potrebe i želje mladih da nauče ne kako preživjeti već kako sigurno živjeti u svakodnevnim prometnim situacijama.
Naši projektni partneri iz Armenije osmislili su još jednu online igru o 17 ciljeva globalnog razvoja. Pogledajte pa zaigrajte
Državno sveučilište Yerjan; Armenija bilo je 7. svibnja domaćin učeničke radionice pod nazivom "Istraživanje, otkrivanje svijeta" koju su organizirali Nacionalni centar za razvoj obrazovanja, inovacije i YSU. Na radionici je sudjelovalo oko 200 učenika 7-12 razreda iz škola svih regija Armenije. Oni su prezentirali svoj istraživački rad i rezultate iz različitih područja. Cilj radionice bio je promicanje provedbe istraživačkog rada u školi, promicanje profesionalne orijentacije učenika, širenje suradnje sveučilišta i škola. Radionica je učenicima sudionicima dala priliku da svoje istraživačke radove predstave široj publici, unaprijede svoje istraživačke vještine, razviju komunikacijske vještine, kreativno razmišljanje te se povežu s učenicima drugih škola. Svim učenicima koji su sudjelovali u radionici dodijeljeni su certifikati. Naše eTwinnerice, Milena Navoyan, učenica 9. razreda srednje škole br. 1 Karmirgyugh te Meline Mardoyan i Seda Chngryan, pod vodstvom učiteljice kemije H. Umrshatyana, sudjelovale su u učeničkoj radionici predstavljajući istraživački rad "Zelene promjene". O događaju su izvijestili na Facebook stranici svoje škole.
INOVA-MLADI 2022., 22. je izložba inovacija učenika osnovnih, srednjih škola i studenata s međunarodnim sudjelovanjem. Najveća je to izložba inovacija mladih u RH, koja od 2001. godine okuplja sva dostignuća mladih inovatora iz cijele Hrvatske i inozemstva. Središnji godišnji događaj iznimno popularan među mladim inovatorima održan je 7. svibnja 2022. u Narodnom sveučilištu Dubrava-Kulturni centar u Zagrebu. Protekle 2021.g. na izložbi INOVA-MLADI, prijavljenih autora, učenika i studenata s njihovim mentorima bilo je nešto više od 400 a ove su godine mladi još više pokazali svoju kreativnu i inovativnu stranu te je prijavljen 291 izložak i 476 sudionika iz čak 41 škole! Učenice Gimnazije Vukovar, Katarina Jovakarić i Lara Šijanović, sudjelovale su na događanju i sa svojim projektom Lego robotska ruka, natjecale su se u kategoriji Srednjih škola. Pod pretpostavkom da će robotika i umjetna inteligencija doprinijeti stvaranju boljeg i humanijeg društva u kojem će ljudi imati više vremena za osobni razvoj, djevojke su odlučile iskoristiti mogućnosti novih tehnologija i stvoriti vlastit alat koji pomaže osigurati održivi razvoj a u konačnici i našu zajedničku budućnost. Riječ je o modelu protetičke ruke izrađene isključivo od Lego kockica. Glavna je svrha projekta izraditi protetičku roku koja će precizno oponašati cijeli raspon pokreta normalne ljudske šake i ruke. Svi pokreti ruke i lakta, držanje zgloba, abdukcija (odmicanje) i adukcija (primicanje) sve je upravljano pomoću Lego pneumatskih cilindara. Jedan od ciljeva bio je i maksimalno povećati brzinu i snagu, ali zadržati dosljedan omjer između njih za potrebe demonstracije. Važno je napomenuti da je osmišljen kao proteza iznad lakta, dok je drugi donji dio poslužio kao baza za pričvršćivanje i konačan izgled modela. Težina koju može podići ograničena je na oblik predmeta i orijentaciju zgloba i lakta, ali ne više od 1kg. Glavne karakteristike:
Robotska ruka odličan je multi-tasker. Može obavljati široki spektar poslova, a da se ne ruši pod teretom zahtjeva. Neke od prednosti su relativno velika brzina rada, povećana učinkovitost, dulje radno vrijeme i nezagađivanje okoliša. Također primjenjiva je za obavljanje ponavljajućih radnji ili poslova koji se smatraju previše rutinskim (monotonim), prljavima ili previše opasnim za ljude. Svojim su nastupom, znanjem i demonstracijom, djevojke oduševile posjetitelje a jesu li oduševile žiri, saznat ćemo uskoro! Do tada im držimo palčeve!
Drugu inačicu kalkulatora ekološkog otiska izradili smo korištenjem programskog jezika C++. Izrada kalkulator poklopila se s nastavnim planom i programom predmeta Računalstvo, u vrijeme dok smo uvježbavali uporabu programske strukture grananja. Za početak smo objedinili pitanja koja su sakupljali svi članovi projekta i odabrali ona najzanimljivija. Učenici su uz mentorstvo nastavnice Engleskog jezika (prof. Sandra Tomac Lovasić) provjerili prijevode pitanja na engleski jezik. Odlučili smo kako odgovore bodovati te kako postaviti granice kategorija. Učenici su odlučili o izgledu sučelja, i potom pristupili pisanju koda. Bili su vrlo zainteresirani jer su znali da stvaraju uporabni program. Kao posljedica, nastala je programska datoteka (*.EXE) koju je moguće preuzeti na vlastito računalo a potom koristiti.
Zato što Internet preglednik i antivirusna zaštita računala upozoravaju i brane preuzimanje EXE datoteka, sigurno će se javiti problem prilikom preuzimanja našeg kalkulatora. Pošto znamo da ovo nije štetna programska datoteka, dozvolite preuzimanje a potom datoteku pokrenite sa svog računala. Da bi bilo jednostavnije, opisat ćemo slikama što učiniti ako koristite preglednik Google Chrome. Po odabiru poveznice, javlja se upozorenje. Treba pokrenuti izbornik i birati Zadrži. Kada se preuzetu datoteku želi pokrenuti dvoklikom, javit će se upozorenje: Potrebno je birati Dodatne informacije, a potom Svejedno pokreni. Kao posljedica, javlja se sučelje kalkulatora: Da bi sučelje bilo preglednije, možemo promijeniti boju podloge i veličinu znakova teksta. Da bi to bilo moguće, potrebno je pokrenuti naredbu Properties: A potom promijeniti boju Pozadina zaslona i Zaslonski tekst: …i povećati veličinu znakova Ponovnim pokretanjem datoteke Kalkulator, posljedica može izgledati npr. Ovako: Želimo da vam rad s našim kalkulatorom bude ugodan i zanimljiv.
Festival znanosti je manifestacija koja se u Hrvatskoj kontinuirano organizira od 2003. godine s ciljem približavanja znanosti javnosti, kroz informiranje o aktivnostima i rezultatima na području znanosti, poboljšavanje javne percepcije znanstvenika, te motiviranje mladih ljudi za istraživanje i stjecanje novih znanja. Rađamo se znatiželjni. Znatiželja je jedan od prvih kotačića koji pokreću stroj učenja. Ona znači pitanje a pitanje vodi do postavljanje hipoteza koje pak vode do pokušaja njihova potvrđivanja provođenjem eksperimenta, a rezultat vodi ka novom pitanju, novoj hipotezi, učenju, razumijevanju. Zato su pitanja važnija od odgovora, a nove spoznaje i saznanja vode nas ka sve većem razumijevanju i upoznavanju sebe i svijeta oko sebe, čime postajemo produktivni članovi zajednica. Čežnja za dodatnim znanjem i poticanje urođene znatiželje u svim dobima života, vrijedan je cilj za koji se Festival znanosti zalaže. Devetnaesti po redu Festival znanosti u Republici Hrvatskoj održava se od 2. do 7. svibnja 2022. godine a tema ovogodišnjeg Festivala je ŽIVOT. Festival znanosti, ove godine, prvi put, održava se i u Gradu Vukovaru. U Muzeju vučedolske kulture, jednom od najznačajnijih arheoloških lokaliteta Europe, 6. svibnja 2022., naše su eTwinnerice, učenice Gimnazije Vukovar, Katarina Jovakarić i Lara Šijanović, predstavile provođenje programa obrazovanja za održivi razvoj kroz razvoj kompetencija i aktivno sudjelovanje učenika u području održivog razvoja uz osnaživanje partnerstva škola, lokalne i globalne zajednice u sklopu eTwinning projekta „The green changemakers“. Djevojke su kroz 30 minutno interaktivno izlaganje, brojnim posjetiteljima i zaljubljenicima u znanost predstavile provedene zajedničke aktivnosti kao i rezultate vidljive kroz eKnjige i projektni blog. Izlaganjem su pokazale kako odgojem i obrazovanjem za održivi razvoj djeca i mladi postaju svjesniji vlastitih iskustava, vrijednosti, mogućnosti, kao i svoje okoline razvijajući svoje sposobnosti i snage, etiku odgovornosti te svijest o mogućnostima promjene okoline i društva nabolje. Provođenje odgoja i obrazovanja za održivost interdisciplinarno i integrativno, unutar sigurnog eTwinning okruženja potiče razvoj sustava vrijednosti, čime se novostečena znanja, poduprta vrednotama, pretaču u aktivnosti. Posjetitelje Festivala oduševilo je izlaganje upotpunjeno brojnim fotografijama i izrađenim digitalnim sadržajima te su sa zadovoljstvom izračunali i vlastiti ekološki otisak, čime je naš Kalkulator, službeno pušten u javnost! Djevojke su svoje izlaganje završile sloganom „Održivim putem kreni i bolji život pokreni!“ za što su, nakon izlaganja dobile brojne pohvale, a kako same kažu, najveća im je pohvala što su uspjele potaknuti posjetitelje na promišljanje o važnosti "zelenih" životnih stilova u skladu s održivim razvojem te ih zainteresirati za djelovanje i iniciranje djelovanja usmjerenog ka stvaranju održivog društva u cijelosti. Festival znanosti obilovao je različitim aktivnostima: predavanjima, radionicama, demonstracijama, druženjima s djecom i odraslima, prezentacijama, predstavama i izložbama, pri čemu su sadržaji prilagođeni različitim dobnim skupinama. Ponosimo se našim eTwinnericama koje su svojim izlaganjem učinile projekt vidljivijim i pružile doprinos popularizaciji znanosti i motiviranju mladih ljudi na istraživanje i stjecanje novih znanja u području održivog razvoja!
Naši projektni partneri iz Armenije osmislili su online igru o 17 ciljeva globalnog razvoja. Pogledajte pa zaigrajte!
E-knjiga "Our contribution to the Sustainable Development Goals" nastala je u sklopu eTwinning projekta The green changemakers i sadrži aktivnosti koje se provode u neposrednom okruženju s ciljem doprinosa postizanju globalnih ciljeva održivog razvoja.
Pogledajte što smo sve učinili do sada :) Ekipa mladeži Crvenog križa Gimnazije Vukovar, mladih eTwinnerica, u sklopu projekta „The green changemakers“ ove godine prigodnim programom obilježit će Svjetski dan Crvenog križa i Crvenog polumjeseca – 08. svibnja 2022. Program se sastoji od edukacija i kratkih kvizova o Međunarodnom pokretu Crvenog križa i Crvenog polumjeseca, Hrvatskom Crvenom križu, međunarodnom humanitarnom pravu i ljudskim pravima kao i od demonstracija znanja i vještina u pružanju prve pomoći. Programom se želi doprinijeti ostvarenju 3. globalnog cilja održivog razvoja – Zdravlje pri čemu se doprinos ogleda kroz osiguravanje zdravog života i kroz promoviranje blagostanja za ljude svih generacija. Program će se provoditi tijekom cijelog tjedna na satima razrednika i u prostoru škole kako bi što veći broj zainteresiranih učenika bio u mogućnosti sudjelovati u događanju a uvodni je video već spreman Osposobljavanje učenika za pružanje prve pomoći provodi se s ciljem pripremanja što većeg broja učenika za pružanje prve pomoći u neželjenim situacijama ozljeda i bolesti u svakodnevnom životu kao i u slučaju katastrofa. Ovakvim aktivnostima želja je potaknuti mlade na odgovorno ponašanje u cilju sprječavanja nastanka nesreća i ozljeda, doprinijeti sigurnosti zajednice i osnažiti pojedince i cijele zajednice za lakše prevladavanje štetnih posljedica nesreća i bolesti.
Sudionici događanja moći će stečena znanja i vještine implementirati za vlastito dobro i dobrobit cjelokupnog društva a kroz druženje i zajedničko učenje širi se osjećaji humanosti, tolerancije, suosjećanja i odgovornosti za sebe i zajednicu. eTwinnerice svoj su program prijavile za #EYY2022 kako bi zajedno s mladima diljem Europe ukazale na važnu ulogu mladih u izgradnji bolje, zelenije, uključivije i digitalnije budućnosti. Ekipa mladeži kroz program želi ostvariti izuzetno važan cilj, a to je edukacija mladih i unapređenje nacionalne doktrine prve pomoći te motivirati mlade za sigurno i humanitarno djelovanje u zajednici. Članove našeg projekta pozivamo da se uključe i sudjeluju u obilježavanju Europske godine mladih!
Neka se i vaš glas čuje! U 2022. obilježava se Europska godina mladih u kojoj je želja ukazati na važnu ulogu mladih u izgradnji bolje, zelenije, uključivije i digitalnije budućnosti. Europska godina mladih pruža brojne prilike za učenje, dijeljenje vizije i susrete s drugima te sudjelovanje u aktivnostima u cijeloj Europi i zato predstavlja pravi trenutak da s puno samopouzdanja zakoračimo u budućnost, uz nadu u skori kraj pandemije. Pridružite se i doznajte što vas čeka u #EYY2022 ! Sudjelujte u aktivnostima u cijeloj Europi i šire! Više o svemu https://europa.eu/youth/year-of-youth_hr Radeći u grupama sačinjenim od učenika iz iste škole, stvorili smo bazu od 39 pitanja koja pokrivaju područja prehrane, transporta, energije i otpada, voda i šuma. Uz 10 pitanja/izjava pripremili smo kreativan opis u vidu povratne informacije za tri kategorije: Eko – nepromišljen, Eko – zainteresiran i Eko – osviješten. Oformili smo mješovitu grupu, a svaka je škola, izabrala nekoliko učenika koji su zajedno sa ostalim članovima mješovite grupe u alatu Gotoquiz kreirali Kalkulator unoseći stvorena pitanja, bodove i povratne informacije. Nastavnici su pomagali savjetima i znanjem u stvaranju Kalkulatora. U radu mješovite grupe aktivno je sudjelovalo 23 učenika i nastavnika. Iako nam je prvotna ideja bila izrada kalkulatora u Google obrascima zbog potrebe bodovanja svakog pojedinog ponuđenog odgovora (5 alternativnih odgovora) unutar svakog pitanja, razmjenom iskustava i ideja, odlučili smo se za alat web 2.0 Gotoquiz koji je zadovoljio sve naše potrebe i zahtjeve.
Naš je Kalkulator kreiran i kao takav dostupan je svima te vas pozivamo da svatko za sebe izračuna vlastiti ekološki otisak te na osnovu ostvarenog rezultata i povratne informacije osvijesti odnos suvremenog čovjeka i prirodnih resursa te pobliže spozna vlastiti doprinos održivom razvoju. Ecological Footprint Calculator https://www.gotoquiz.com/ecological_footprint_kalkulator |